我们家吴思怡（小名一一）在洛阳中心幼儿园中班的上半学期很快就要结束了。班主任侯老师要我写一两点教育心得，说实话，其实心里面没什么教育经可写的，只是回想我自己小时候，（父母整天忙于生计，觉得自己的父母是把自己养活大的，而没有得到父母多少的教育，）心里总有个缺陷，所以现在我自己也做了母亲，就想要用点心去教育自己的孩子，做一点母亲应尽的职责。　　

对于一一我一直秉着一种态度：我一直觉的要给她一个轻松和睦的家庭气氛，要和她做好朋友，不把她当小孩看，做好很好的沟通。耐心的教育，讲清道理，对孩子的教育不能操之过急，需要有耐心，不厌其烦。小孩子的事在大人看来是多么地简单，但对于5岁的孩子来说没接触过的多是很难的，一切多是新鲜的，就拿擦屁屁这件事来说吧，记得一一上小班时从不在幼儿园里大便，现在上中班了也是，每天放学回来第一件事就是上厕所大便，完了就在大声喊妈妈，我想一直这样下去可不行，虽原先也教过，但没坚持让她自己擦过，现在越来越大了，得让她彻底地学会自己擦才行。我走到她跟前，她就说：“妈妈我好了，帮我擦吧”。我说：“你自己试着自己擦擦看好吗？”话音刚落，一一的脸上立刻显示出为难的表情：“不行！”一一很坚决，“我不会，臭的，会擦到我的手上去的。。。。。。”一一的脸上一脸的不高兴不情愿，我便试着和她沟通起来：“你看妈妈在你旁边呢，你怕什么呢？就算真的擦到手上了，用洗手液洗洗不就好了么，”“嚒。。。。。。”一一还是不情愿。“等你擦好了，再让妈妈检查检查，不干净妈妈再帮你擦擦，不就好了吗？”但一一还是不肯动一下，我只能试着再和她沟通，“你看你现在在学校里一直多不上大便，万一有一天你觉的肚子好痛，要大便怎么办?你说老师我要大便，老师说去吧，你就去了。我便学着平时她看过的格林童话故事里的人说话的腔调和她说起来（平时也学过，一一觉得很搞笑），大便上好了，‘诶呀诶呀，这可怎么好，手纸还在上面，我怎么拿呀。诶呀诶呀，而且我自己又不会擦屁屁，愁死我了！怎么办呀？’这时一一的脸上露出了一丝笑容，我便接着说“这么大了还要老师擦，多不好，要是我自己会该多好啊！”依然用着动画片里的口气，这时一一动起来了，她转过身，慢吞吞地去拿手纸，试着我原先教过的折手纸的方法折起来，我也在一旁指点着，她擦了，但擦的全是嘘嘘，没一点大便，我叫她再折一下再擦时，她已嫌弃的“嚒。。。。。。”一下扔了，还直摇头，我叫她再拉了一张手纸擦擦，她折好纸又擦了，还是没，听着我的话又折了一下再擦擦，就扔了。我不放心又检查了一下，她问：“妈妈，我擦的干净吗？”我说“嗯，不错，挺干净的。”冷不防来一句“一一真棒，下次也这样擦就好了”。一一听了很开心，自己拉了裤子就走了。在我的几次鼓励之下，有时我不去帮忙，她也自己擦好了。　　

我觉得孩子是要鼓励的，给予适当鼓励，激发无限潜力。还有一件事也是，那就是拍皮球，这事我是相当有启发的。一一的体质不怎么好，天一冷别的小朋友打个喷嚏 ，或许到她这里就要发热感冒咳嗽了。有一阵子一一体质特不好，老要麻烦班主任侯老师喂药请假什么的，我说要好好锻炼一下一一的身体了，侯老师就提议说那就回去拍皮球吧，运动会上要比赛的。听了老师的话，我就给她找来了皮球，刚开始一一只能拍一个，拍一下球就跑了，动不动一一要去追着球跑。她自己也很抱怨，说球不听她的话。我就在一旁自己也试着拍给她看，但自己会拍，也不知怎么教。幸好现在的网络发达，百度一下就全搞定。我就带着她到网上去看，小朋友是怎样拍皮球的，要如何才能教会小朋友拍皮球。她看到网上的小朋友和她一样大，但拍皮球的技术，她看得很是羡慕，我说：“你看，小朋友们多和你差不多大，她们拍地好吧？你想不想和他们一样，拍地一样好？”一一说：“想”。我说：“他们拍的好一定有方法，妈妈来看看拍皮球的方法，再教你，好吗？”一一应声说：“好”。我看着网上的指示，总结了最主要的三点：1.手掌要像罩子，（这样球就不容易跑）；2.注意手的力度，（小孩手没多大力，老要提醒）；3.注意节奏。（球忽上忽下，没数）一一在我的指导之下慢慢会拍两三个了，算是有了一点小进步。她一边看着电脑里的小朋友拍，一边自己再摸索，我在一旁也鼓励着，“嗯，不错，就这样”，“嗯，注意节奏，注意力度”，“诶诶诶，停，你看妈妈拍一下，要到球最高的时候再拍下去，你这样球越拍越矮，就给你拍死了，就是这个道理”。孩子学的认真，我教的认真，一一一有空，也不画画了，就拿着个球在家里拍皮球，我说：“你看你现在会拍三个了能拍五个，就是多加两个（我做出二的手势），那就更好了。”等到她真的拍到五个了，她高兴的大叫，“妈妈我会拍五个了。”一脸的兴奋，我再鼓励说：“要你能拍到十个，那就更好了，继续加油！”她就又开始拍了，波多波多小球在她的手上拍拍跑跑，跑跑拍拍，她像一个不会累的人一样，一直不断的练习着，背上的汗经常湿了内衣。两天后她拍到了十几个，全家人也一起跟着鼓励起来，（尤其是奶奶，好像也让奶奶找到了自己的童年，跟着孙女在旁边拍，）我时不时在一旁喊着：“注意节奏，注意力度”。三天，就三天孩子从原来的只会拍一个，到三天后一下会拍三四十个了，她的进步我们看在眼里，她乐在心里。到现在运动会比赛完了，她还在有空就拍拍球，和奶奶切磋切磋。孩子喜欢的活动方式就是比较好的教育方法，在玩的过程中不仅可以让她获得无尽的乐趣，还可以学道很多的知识，还可以通过游戏让她感受到成功的喜悦和失败的苦恼。她的身体也是好了很多。　　

试着让孩子学会做一件事情，是要有一点技巧的，我觉的鼓励就是那敲门砖。适当的利用一些鼓励和表扬的的技巧让孩子喜欢上了一件事，孩子就会对它产生兴趣，注意力就会集中，也易于学习，记牢，即使学的时间长些，内容多些，也不会影响其学习的效果。长此以往还会行成一种好的做事习惯，何乐而不为呢？　　

以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信家长朋友一定有比我更好的育儿经念，当然，教育孩子还需要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们家孩子在各方面得到更好的发展。