为落实《指南》，引导幼儿感受舞龙文化的丰富内涵，激发幼儿对舞龙的兴趣，结合《利用农村本地文化资源，培育艺术教育特色的行动研究》的课题研究，2014年11月21日上午大班年级组进行了舞龙展示活动。
为了本次舞龙活动的顺利开展，大班年级组的老师们群策群力，通过一个多星期的辛勤制作，带领孩子们共同制作出不同材料的8条长龙。今天，孩子们盼望已久的舞龙活动终于在幼儿园的大操场上拉开了帷幕。看！大一班的“草龙”舞出了孩子们的热情；大二班的“布龙”犹如蛟龙出海向我们游来；大三班“箱子龙”使出浑身招数争夺龙珠给小观众们留下了深刻印象；大四班的“油桶龙”时而卷成螺旋形，时而上下翻腾，赢得了小朋友们的阵阵掌声。
通过本次舞龙活动，让幼儿感受到了家乡的变化和发展，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，创造丰富的富有园本特色活动，促进幼儿主动发展。
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