为了让家长能够真实地感受到孩子在幼儿园学习生活的环境和气氛，从而促进幼儿园、家长、孩子更好地沟通和交流，为此，我们中（六）班于2015年11月17日开展了“家长走进课堂”活动，让家长们也来当一回幼儿园老师。
今天我们请来了叶宸彤妈妈，给孩子们上了一堂音乐游戏活动——《小青蛙找家》。这个游戏活动开始以猜谜的形式引出课题，再以故事引导幼儿打节奏，最后幼儿进行游戏，通过这个活动，孩子们不仅了解了青蛙的一些特征，还能看图谱拍打节奏，幼儿在游戏时都能积极参与，整个活动气氛活跃、轻松。
这次家长进课堂活动，既调动了家长参与幼儿园活动的积极性，也激发了孩子们想学、愿意学、主动学的积极性。在幼儿园的教育工作中，家长走进课堂活动是一种非常好的家园共育方式，家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动，他们是幼儿园的合作伙伴，也是很好的教育资源。我们应该充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经验，使家长成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，更好地实现了幼儿园、家长、孩子三方共赢！
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