教学相长 共同成长
——洛阳中心幼儿园徒弟汇报课活动
为进一步落实新教师培养计划，加强对新教师的考核力度，促使其专业化迅速成长，2016年6月21日——22日，洛阳中心幼儿园举行了师徒结对汇报课展示活动。全体空班教师参加了听课，师傅进行现场评课。
本次汇报课活动中，8位徒弟在师傅的指导帮助下，深入钻研教材、精心设计教学预案，汇报课内容涉及语言、美术、社会等几大领域，纵观8节汇报课，呈现出这样一些共性：教学设计科学细致，教学流程清晰顺畅，教学效果总体良好，教学功底日渐深厚。这说明我园的青年教师正在健康地成长，形势喜人，令人欣慰，特别是陈晓君老师执教的大班语言活动《犟龟》、陈丹老师执教的中班语言《我也要搭车》，富有感染力语言、循循善诱的教学方法，环环相扣的教学环节，清晰有条理的教学过程，大胆展示了自己的教学风采，得到了领导、老师们的一致好评，课后，师傅们认真地评课，肯定优点，找到不足，谆谆教导，充分体现了“师徒结对”后的成效。
此次师徒结对汇报课活动既是对“徒弟”教学工作能力的评估，也是对“师傅”指导工作的检查，不仅让我们看到了师徒在结对过程中的共同成长，还欣喜地感受到了新教师的专业技能的提升，虽然在一定程度上也存在不足，但是在这些青年教师的身上，我们也感受到了一种萌动的力量，一种向上的信念和决心，一种谦和，一种希望。通过本次交流汇报活动，青年教师展现了自己的个性风采，有体验有收获，做到了更上一层楼。
账号登录 
关闭窗口
打印文档