追寻体验乐趣 追随幼儿发展
——洛阳中心幼儿园年级组特色主题展示汇报活动
幼儿园课程的自主化、多元化是近年来新课程改革的一个方向，为进一步深化园本课程建设，促进教师的专业发展，增强教师对课程的开发能力，提升课程实施的质量，本学期我园年级组尝试开展“特色主题”的实践活动，通过班本课程建设，促进幼儿富有个性地发展。2018年1月31日，年级组老师欢聚一堂，共同聆听了年级组代表“特色主题”汇报展示。
三个年级组分别以PPT的形式展示了《爱吃水果的牛》《鞋子总动员》《交通工具》《黑白也精彩》《农家乐》《多彩的服饰》等特色主题课程内容，以及特色主题课程实施中的具体作法与相关经验。各组在相对科学的原则下富有创造性地开展活动，对生活、运动、游戏、学习的时间作出明确、适宜的规划，孩子们的体验性强，活动中收获了满满的快乐。同时也考虑到主题活动和区角活动的联系，并且关注了五大领域教育内容的平衡，使特色主题课程内容有一个整体的规划与安排。两位园长对年级组特色主题课程建构与实施给予了较高的评价，并提出了一些合理化建议，下学期要继续深入探究年级组班本特色课程，进一步增强课程建构能力和课程执行水平，促进幼儿全面健康发展。
经过这学期特色主题课程的尝试与开展，对于我园的老师们来说还只是刚刚跨入班本课程开发的门槛，在这条道路上老师们和孩子们还有许多要学习、要实践、要思考的地方，但我们相信只要全员上下坚持着统一信念，朝着“一切为了孩子的发展”的目标去努力，我园的特色一定会成为幼儿园发展的一大亮点。
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