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搭模拟课堂平台 助教师专业成长
——洛阳中心幼儿园青年教师模拟课堂教学比赛
发布日期:2018年10月30日     点击次数:      录入者:严霄红     来源:本站原创

 

为了深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,促进教师专业化发展,提升教师教育教学水平。2018年10月30日,洛阳中心幼儿园举行了青年教师“模拟课堂”比赛,此次活动为青年教师提供一个学习交流与展示的平台。
活动以参赛教师提前一天抽签、现场打分的形式进行。比赛分上午场和下午场,分两个课题。参赛教师们一个小时的准备时间,设计出了一堂堂精彩各异的教学活动;独特新颖的活动方案、灵活多变的教学方法、充满童趣的教学语言,轻松愉快的活动氛围,展示出了洛幼特有的教学水平,让“模拟课堂”焕发出一股清新气息。在短短的10分钟里,可以看出每一位选手平时教育教学工作中的深厚功底,既要准确理解、把握并渗透《纲要》、《指南》精神,体现正确的教育观、儿童观,又要在教学步骤中体现合理有序,有创意,符合幼儿的认知特点与规律,充分展示了我园青年老师驾驭理论、驾驭教材和科学设计教学活动的能力,所以这也是对青年老师理论知识、教学基本功的一次严格考验。最后,黄晓红、吴峥、夏苗三位老师获得了本次比赛一等奖。
本次活动是教师课堂技能的一次大比武、大学习、大演绎,人人受益,个个提升。这样的将个人备课、教学研究与上课实践有机结合在一起的新式教研活动,不光是给教师们提供了展示自己的舞台,对于青年教师积极钻研教学业务,提高教师专业素养起到了推进作用,更在教学思路的设计、教学重点的把握、教学方法的选择、有效评价的释放等方面有所提升,为成为一名更优秀的幼儿教师打下坚实的基础。

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