弹唱跳是幼儿园教师必备的基本功之一,为了更好的提高我园青年教师弹唱跳技能,促进教师专业化成长,洛阳中心幼儿园根据园本培训计划,开展青年教师弹唱跳比赛,为更好地开展音乐教学活动打下坚实的基础。
一、活动内容:
1.挑一首开学初开始学习的曲目弹奏。
2.唱一首自己拿手的歌曲。
3.跳一个自己拿手的舞蹈。
二、活动时间:
2015年2月4日上午 。
教师比赛顺序和曲目都通过抽签决定。
三、评分标准:
弹唱
1.歌曲伴奏、演唱完整、流畅和谐,整体视听效果好。
2.和弦配置规范、科学、合理,能体现乐曲的主旋律和层次性。
3.节奏鲜明、有力度,艺术情感丰富,表现力强。
舞蹈
1.能运用发丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容,主题鲜明,具有美感。
2.创编有创意,动作协调大方,优美。
3.表情丰富,具有一定的艺术感和表现力。
演唱
1.演唱富有感染力。
2.吐字清晰。
四、比赛结果
按从高分到低分排序,评出总成绩。
五、评委组成:
园领导 年级组长