一、指导思想：
家长开放活动以“我们尽心，家长放心，孩子开心；我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，让家长亲身经历孩子在园的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进幼儿园，参与评价，增进家长对幼儿园管理、教师教育教学质量以及自己孩子在幼儿园学习生活和能力表现的了解，增进家园联系，提升家长家庭教育理念。
二、活动目标：
1.家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇
大门。
2.让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的
是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
3.教师通过开放日活动更好地了解家长。观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标。
三、开放时间
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2016年4月20日
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2016年4月21日
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2016年4月22日
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大班
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小班
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中班
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四、开放内容：班级半日活动
家长开放日活动建议：
1.班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。
2.班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3.提高家长的参与性，家长填写《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动的全程评价
4.具体活动流程
（1）晨间接待活动；
（2）户外游戏活动及早操活动；
（3）点心；
（4）集体教学活动；
（5）水果及课间活动；
5.早操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。
6.各环节衔接
(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯特别是大班、洗手、入厕，喝水）常规。
7.在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
8.保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。
9.认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
10.写好活动反思。
五、对家长要求：
1.衣着整洁，不穿睡衣睡裤拖鞋进校。
2.校内不抽烟，不吃零食，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
3.听课期间，关闭手机或调成震动，不在教室、走道内接听电话。
4.车辆有序停放在园外。
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