环境是支持幼儿学习与发展的教育关键因素之一，根据期初教研工作计划，决定于2017年6月29日，各年级组开展微视频交流研讨活动，结合这学期某个区域的跟进来剖析孩子的行为和教师的观察指导，创设的区域要有效地利用环境促进幼儿的发展，引导幼儿与区域环境相互作用，让幼儿在一个相对自由的空间里有机会和条件按照自己的意愿和兴趣通过具体的操作、体验去获得经验，发展认知能力，获得驾御材料的能力和探索创造的无限空间。积极推进幼儿园课程游戏化建设，全面提升幼儿的游戏水平和能力。
一、时间： 2017年6月29日下午13:00——17:00。
二、地点：美术室。
三、相关要求：
采用PPT和视频的方式记录、展示和交流区域环境根据主题创设的过程和环境促进儿童学习与发展的真实案例。时间不超过8分钟，边播放边讲述做法和经验，也可录制在微视频里播放。
本活动的主要目的是引导教师真真切切去研究怎样让儿童参与其中，融合课程意蕴，促进学习方式的转变。
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