洛阳中心幼儿园2013-2014学年度第一学期园务工作计划
一、指导思想：
在党的十八大精神指导下，积极落实科学发展观，以《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为工作指南，以区教育督导评估和卫生保健升类评估为工作契机，结合《洛阳中心幼儿园三年主动发展规划》和我园本学期培养目标、教育任务，进一步更新教育观念，推进素质教育，扎实教育教学工作，提升保教质量，促进幼儿、教师和幼儿园的共同发展。
二、工作目标：
1、加强过程管理，提高管理效能。
2、加强队伍建设，加快教师发展。
3、加强保教研究，提高保教质量。
4、加强后勤保障，确保安全到位。
5、加强家园活动，促进家园共育。
三、具体措施：
（一）园务管理重过程，更细致，提高管理效能。
1、采取园长负责制，横向由园务分条线管理，纵向由园长到每个教职工分层管理，把目标任务落实到各个班级、各个教职工。明确分工，落实责任，各司其职，各尽所能，相互合作，提高执行力，保证各项工作有序开展，提高管理效能，提升幼儿园的凝聚力和战斗力。
本学期园务人员的分工不变，信息处朱叶负责；保健教师除秦丽芳和高秋芬，又有万小蓉和夏琴通过培训兼职保健老师；环境创意小组本学期的人员是马大琴、邓燕、张洁、虞亚花、陈晓芬。
2、加强常规管理，以月考核为抓手，加强日常考核的力度，落实专项考核的内容，严格执行“计划－落实－检查－反馈”的运行方式，把各项工作落实在平时。
3、实施细节管理，规范教职工一日工作，遵守《洛阳中心幼儿园教师、保育员一日活动细则》要求，强化细则要求。特别是围绕两个评估，请专家多层次、多层面来园模拟评估，发现问题，及时改进。
4、健全民主管理，充分发挥党支部、团支部的组织作用，工会及教代会的管理作用，倾听全体教职工的心声，加强思想建设，促进业务提高，提高教职工对幼儿园发展的信心，鼓励教师为幼儿园发展献计献策。
（二）教师队伍讲师德，酝内涵，加快教师发展。
1、讲师德，树形象，通过学习《幼儿园教师专业标准（试行）》、《幼儿园教师职业道德》等，进一步明确教师职业道德要求，爱岗敬业，赢得幼儿喜欢、受到家长欢迎。
通过家长问卷调查情况反馈教师的师德情况，并作为评选优秀教师的重要参考条件。
2、爱学习，理念新，能通过各种途径学习先进的教育理论，用现代的教育思想和正确的教育观念指导教育实践，与时俱进，并能积极撰写教育随笔。
3、抓业务，酝内涵，通过各种培训和基本功考核等形式，促进不同层次老师的成长。园内如园本培训，教研活动，请进来－特级教师王惠萍来园讲座，走出去－外出听各类优秀课。开展基本功考核，内练素质。（工作语言是普通话。）
为提高培训学习效果，每次活动后我们要填写好表格的相应内容进行内化。
4、评骨干，促发展，通过出台评选办法，评选出我园的骨干教师，让优秀老师发挥骨干教师的示范、引领作用，在园级评选的基础上参加区级骨干教师的评选。
5、立岗位，展风采，继续开展巾帼文明岗的“巾帼建功”活动，打造一支奋发进取的团队。
6、常反思，多分析，针对个人年度发展规划，不断进行自我诊断，自我分析，自主发展。我园学历不达标和没有资格证、上岗证的都要早日达标，持证上岗。职称评审意识要强，（已有5位老师获得小高职称，新的职称评定条件出台《苏省幼儿园教师专业技术资格条件（2013年5月执行）》，对照学习，准备条件，努力晋升高一级职称。
（三）保教工作抓一日活动，重科研，提高保教质量。
1、遵守《洛阳中心幼儿园一日活动细则》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，细化每一个环节的管理，确保一日活动的规范性。教师每天离园时，要检查一下自己第二天的一日活动安排是否作好各种准备。
2、在一日活动中要重视幼儿生活行为习惯的训练和学习品质的培养，结合平时观察，充分利用各种教育契机，培养幼儿良好的生活习惯和优秀的学习品质。
3、有效开展游戏活动，促进幼儿全面发展。不论是晨间室内游戏，还是上、下午的游戏活动课，都要精心设计，准备充分，内容丰富，让幼儿在游戏中增长活动知识和经验，获得各种能力的发展。老师们也要在活动中提高游戏的设计能力、提高游戏时的观察能力和指导水平，提高自身的业务水平。
4、开展好各类教研活动的基础上，教研组针对督导评估，每人准备一节课，根据实际设计好教学课，集体备课、试教定稿，保证推荐课和抽签课的优秀率。上好一节课，不是任务，而是教学水平的积累和展示，相信老师们都能做到。
5、继续深入开展课题研究，发挥老师们的主动性和创造性，开发特色园本课程资源，通过课题研究成果形成特色教育。教师们要积极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己与同事们一道尽快成为一名有思想、有研究的教师，形成我们的教研团队。
（四）后勤工作勤管理，促规范，提升保健安全水平。
1、加强后勤队伍建设：后勤人员要明确职责，增强工作责任意识，加强岗位培训和日常考核，在促进保育水平提高的同时，确保卫生保健升类评估也能顺利通过。
2、做好安全防范工作：加强教师、幼儿的日常生活安全、活动安全等教育工作，加强对食堂的卫生和安全管理，严格离园接送卡制度，我园的扩建工程在建防护安全等。签订好各级各类安全协议。
3、规范卫生保健工作：做好卫生保健升类评估的档案工作，开学初的新生保健资料要及时收齐。保育员的台帐资料要登记及时。各类卫生保健要规范操作。
4、科学管理膳食：制订好合理的带量食谱，定期召开膳委会会议，加强幼儿用餐管理，合理开支幼儿生活费。
（五）家园合作多途径、重沟通，促进科学育儿
1、学期初开好各年级的家长会，小班要开好开学前和一月后的两次新生家长会。
2、做好家园联系的具体工作：班级网站，家长园地，宣传栏，校园网，多和家长联系沟通。
3、建立幼儿成长记录档案。多记录幼儿表现，收集幼儿作品，拍摄照片、视频，留下值得回忆的成长资料，这是老师的工作的一部分，是给幼儿最珍贵的礼物。
4、认真组织和开展各类亲子活动、幼儿园对外开放半日体验活动。活动形式要求新，有效。
5、开展好家长学校工作，成立新一届家长委员会，参与和监督幼儿园的管理。组织开展家庭教育讲座，为家长提供学习的机会，提高家庭教育的科学性。
老师们，千里之行，始于足下，让我们从现在开始，未雨绸缪，今天做好今天的事，今天想好明天的事，出色地做好自己每一天的工作，相信在我们的努力下，我们的幼儿园会迎来更美好的明天。
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