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外出学习促提升 共享学习促发展
发布日期:2019年06月18日     点击次数:      录入者:配置员     来源:原创

陶行知先生曾经说过:“教师应该学而不厌,才能诲人不倦”。一直以来,洛阳中心幼儿园一直注重教师专业队伍的全面建设,始终坚持“走出去、请进来”的教师培养理念,为广大教师提供学习与提高的机会和平台。

2019年6月17日中午,我园骨干教师秦丽芳结合近期在常州红溪幼儿园参加“关于瑞吉欧理念下的成长”培训中的所见、所闻和心得体会,以专题讲座的形式与洛幼的老师们进行分享交流。

活动中大家通过抢答题感知布鲁姆的认知目标层次与思维层次,深入的了解到瑞吉欧的核心理念(以关系为导向的教育),其中秦老师重点阐述了如何将教师以导向的教育运用到教师发展,以教学反思和教学改进两者展开讨论,通过教师与自己、儿童、教学相结合的关系,以“学习成长的四部曲”为例,从零成长—思考—不断提升自己—人格魅力的体现,让我们看到了教师成长中从以自我为中心的自负型——主动学习海绵型——螺旋型的成长模式的有趣过程。

最后秦老师强调了什么是“儿童形象”,还结合视频《光影游戏》、以及微课程《大肚皮里有什么》等案例,感受高效能感教师和低效能感教师的不同,其实教师给予幼儿足够的“支持”,孩子与教师之间也就建立了关系,教师要倾听幼儿,信任幼儿,理解幼儿……要相信儿童的力量!

分享即时学习,学习即时成长,通过秦丽芳老师此次培训,为大家带来了先进教育理念及专家的独特见解,在思想观念上得到了很大的冲击和更新。洛阳中心幼儿园一直以来非常注重搭建教师外出学习的培训平台,让每位外出学习的老师都回家传经送宝,共享专业盛宴,从而达到一人学习,全体受益的效果。经验分享为每位教师搭建了良好的学习交流平台,大家在分享收获的同时,促成了专业化成长的共同提高!

  (文:胡杰   图:秦立梅   审核:邵丽娟)


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