6月12日早上户外活动时，洛阳中心幼儿园中三班的几个小朋友围着骑行区的几辆小车在热烈地讨论着：“这车好脏呀！”“小车该怎么洗呢？”……面对孩子提出的问题，老师本着尊重幼儿游戏的意愿，捉住孩子的兴趣点，随即组织孩子们开展了《洗洗刷刷，洗车场开工了》主题活动。

活动围绕着“选择场地、准备工具、洗车场开工”几个环节展开。首先让孩子们分组寻找合适的场地，经过努力，大家共找到了四处场地。他们发现有的场地虽然大，但离水源较远；有的场地离水源近，但地方小，还有可能撞到人。经过大家的讨论及投票，最终把洗车场地定在了地方大，离水源近的地方。其次让孩子们开动脑筋，把需要的工具和材料记录下来。然后相互介绍了准备的工具：刷子，洗衣粉，水桶，抹布，帽子……最后孩子们齐心协力布置场地。洗车场终于开工啦！瞧这些小小“洗车工”们洗车的样子，是不是有模有样？

活动中，孩子们之间的配合是那样的自然与默契，让老师不由得为他们的游戏精神而叹服。在了解幼儿游戏的情况下，老师要做幼儿游戏的支持者、合作者，从而做到支持和满足幼儿，通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，让幼儿向更高水平发展！

（文：王秋玉 图：许玉洁 审核：邵丽娟）