为进一步夯实新进教师教育教学基本功，锤炼新进教师的教学技能，提升专业素养，洛阳中心幼儿园开展了新进教师“见面课” 观摩、研讨活动。

一次实践，一次成长。活动前，两位新进教师虚心请教、认真备课、充分准备；活动中，教师们教态自然，教学方式灵活多样，语言生动形象，运用了图谱、多媒体课件等多种教学辅助手段，注重与幼儿的互动，并采用游戏、故事等形式增加活动趣味性，寓教于乐。仇慧慧老师执教的中班语言《没有牙齿的大老虎》通过PPT、角色互动的形式，创造幼儿说的空间，提高幼儿的语言表达能力的同时让幼儿知道了早晚刷牙的重要性；张慧老师执教了小班美术《雨的印记》，很好地采用了看看、想想、画画、玩玩的方法，让幼儿在自由自在的想象空间自主地操作，积极性和主动性得到了很好地发展。活动后，在园长的带领下全体教师进行了深入的交流、评析和反馈。老师们各抒己见，提出了中肯的建议，从选材设计到活动把控再到各环节的自然衔接，逐一给予了中肯点评，既肯定了教师们各自的长处优势，又让她们看到了自己的差距和不足，使执教教师受益匪浅。

此次活动是新进教师来园后的首次“亮剑”，它不仅让教师展现了风采，也调动了青年教师不断学习、共同提高的积极性，更是促进青年教师专业水平和创新能力提升的有效举措。通过这样的活动，不仅使全体新教师锻炼了自己，学到了教学和反思的新方法，提升了教学能力和研课能力，也形成了教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教学研讨氛围，更有利于促进教师们的专业成长！