为深入贯彻落实《幼儿园指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》以游戏为基本活动精神，着力推动我园区域游戏的有效开展，规范幼儿园保育教育工作。研讨幼儿园环境创设，进一步优化班级主题区域活动材料投放，使区域活动的开展更加符合本班幼儿年龄特点和现有水平，达到科学性、合理性、价值性、可操作性相统一。经研究决定洛阳中心幼儿园小班年级组开展区域游戏观摩活动。现将有关事项通知如下：

1. 活动时间：2019年11月15日上午

2. 活动地点：洛阳中心幼儿园小2班教室

   三、参加对象：小班年级组全体教师

   四、活动形式

   1.小二班班主任讲解所在班级重点推出的区域、材料。

   2.区域游戏有完整的开展流程。

   3.教研组长上交区域游戏研讨记录材料，观摩教师上交所观察的区域观察记录并附上相关照片。

   4.开展组内教研。（根据自己年龄段特点与要求，围绕游戏与主题课程的渗透；区域设置的合理性；提高教师指导与评价等）

   五、注意事项

   1.教师学习区域游戏的相关材料和开展区域游戏的具体要求。

   2.参加观摩的老师带好笔记本，认真学习，认真记录，聚焦幼儿在区域活动中的自主游戏，区域活动中主题材料的投放的事宜性以及教师的指导观察策略等，大家共同分析研讨。使幼儿在区域活动中真正地自由、自主、创造、愉悦。