弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。为了进一步推动我园艺术教育，丰富幼儿园文化生活，庆祝幼儿自己的节日，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，我园以《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为准绳，以围绕三年主动发展规划、常州市“十三五”立项课题《绘本阅读融入幼儿生活的实践研究》行动为契机，举办洛阳中心幼儿园“才艺乐•美美艺术节”。本次庆“六一”活动，我们大班年级组本着不窜班、不聚集、不接触的原则,以班级为单位，各班开展庆祝活动。

活动主题：快乐六一  精彩童年

活动形式：自主表演
活动目标：
    1.通过活动，让幼儿知道六月一日国际儿童节的由来，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
    2.通过表演活动，积极为幼儿创设表现自己的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

3.在活动中，让幼儿体验成功的快乐，让孩子们学会感恩，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动地点：各班教室
节目上报时间：5月22日—5月25日
活动时间：5月27日—6月1日
美篇宣传时间：6月1日

报名形式：根据班级自主报名展板，填报自己准备展示的才艺项目。

活动准备：

1.在家请爸爸妈妈陪伴孩子精心准备才艺内容,并准备好表演服装。

2.各班教师与幼儿一起讨论布置节日的教室、表演的舞台、展板的设计。

3.教师准备防疫知识抢答内容、奖品、奖状等等。

活动内容及流程：
    1.教师介绍“六一”儿童节的由来。
    2.才艺表演：唱歌、舞蹈、绘画、讲故事，在才艺展示的过程中，穿插《防疫知识趣味抢答》的互动环节等。

1. 颁奖：唱歌小达人、绘画小达人、故事小达人、舞蹈小达人、防疫知识小达人等奖状。
       4.各班选取班级优秀才艺作品提供给年级组汇总制作成美篇宣传。

   5.流程图。

时间	展示才艺内容
2020.5.27	唱歌、绘画
2020.5.28	跳舞
2020.5.29	讲故事
2020.6.1	展示幼儿自制绘本图书、颁奖

附：

防疫知识趣味抢答内容

1.什么时候需要洗手？

2.正确七步洗手法。

3.正确佩戴口罩的方法。

4.正确摘脱口罩的方法。

5.排队上厕所间隔多远？

6.如果离开常州去了其他城市，回来以后需要隔离几天？

7.每天在幼儿园需要测几次体温？

8.测量体温时，36.8℃是发烧了吗？

9.发烧是多少度？

10.现在我们可以大型聚餐吗？

11.现在去游乐场、动物园等地方，需要佩戴口罩吗？

12.现在乘坐电梯、公交车应该注意什么？

13.玩玩具的时候，十几个小朋友聚集在一起，可以吗？

温馨提示：

请孩子们根据自己的特长，好好准备才艺秀，预祝孩子们度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。