春天，富有生命力的季节

四月的阳光、雨水、拂面的杨柳风……

美好的成长

像春天的脚步一样如约而至！

 

为了积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》，深化区域内园际交流，充分发挥优秀教师示范、引领、带动作用，提高教育教学质量，强化队伍建设，2021年4月28日，洛阳中心幼儿园开展了“省示范性实验幼儿园课程改革”区域性研讨活动，来自武进区各幼儿园100多名教师进行了观摩与研讨。

园所环境 彰显特色

洛阳中心幼儿园以绘本为特色，充分挖掘绘本中的元素，与幼儿共同打造独具慧心、稚趣创意的绘本阅读环境，让环境成为幼儿感受、想象、创造的学习场地、展示平台、表达空间，观摩教师们纷纷举起相机，将其定格、保存。

教研观摩  直击现场

本次研讨活动，分为两个场地同时进行，开放了6个教学活动，覆盖了大中小三个年龄段，活动主要以绘本教学、慧玩数学、趣味美术为主，每一位上课教师不仅在教学设计上突出创意性、趣味性和双向互动性，同时将课程游戏化精神落实到活动的每个环节中。

绘本教学活动

沈娇老师执教的中班绘本活动《嘘，我们有个计划》，巧妙采用神秘、有趣的课件，让幼儿身临其境于绘本画面之中。通过让孩子 “猜想表达”，了解猎人的捕鸟计划，“大胆演绎”猎人捕鸟场景，并采用集体阅读和自主阅读、互动的空间，以满足、支撑幼儿“想说、敢说、喜欢说”的语言氛围。孩子们随小鸟一起，体验了一个出了错的“好计划”。

史柳清老师执教的大班绘本活动《谁偷了包子》，老师激发孩子去探索绘本，孩子们在观察、想象的基础上提高了推理、概括、表达能力，懂得了遇到委屈、不平的事情要以积极的心态去面对，学习用事实来证明自己。

数学教学活动

冯康老师执教的大班数学《填空游戏》，以绘本《我的自行车》为导入，让幼儿根据网格中出现的图片和数字信息进行思考、推理、判断。孩子们在不断探索、反复验证中出色地完成了任务，在不知不觉中提高了逻辑思维能力。

 

毛凤岚老师执教的中班数学活动《森林度假屋》，巧妙地将“分析图形特征”这一认知内容融入到故事和游戏中，孩子们在愉悦的游戏中了解标记的意义，感知图形的大小、颜色、形状等多维特征。

 

美术教学活动

王秋玉老师执教的中班美术活动《彩色的大鱼》，以绘本《勇敢做自己》为引子，引导幼儿从色彩、外形、花纹三方面依次由浅入深的进行感受、交流、创作，充分体会水粉绘画游戏带来的成功和喜悦。

 

陶钰洁老师执教的小班美术《春天里的花草地》，在水墨活动中调动了小班幼儿生活经验，用点、线将春天的景象进行联想，带领幼儿展开视觉与感觉的点、线之旅——

专家支招 且行且思

本次活动，六位青年教师用心选课、精心备课、细心研课，结合自身专业及教学风格加入自己的想法及创意，给现场教师们带来了一场视觉盛宴，现场教师认真倾听与记录——

 

湖塘桥实验幼儿园融创园骨干教师潘晓燕、漕桥幼儿园教科室主任潘燕玉对本次教研活动进行了认真点评，对幼儿园富有浓浓绘本特色的园所环境、教师游戏化教学的课堂理念、幼儿善交流、爱探索、能合作的状态给予了高度的评价。

（文：邵丽娟 图：陈晓君 审核：严霄红）