为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神，提高教师自身业务素质和教学组织能力，促进新教师专业成长，检测实习教师个人实习工作效果，洛阳中心幼儿园于2021年6月10日——6月11日，先后开展了新教师、实习老师汇报课展示活动。

新光熠熠亮风采

6月10日，洛幼开展了新教师汇报课活动。工作一年的四位新教师们创设了丰富多彩的游戏情境，运用趣味的课件、动态逼真的画面、生动直观的场景等多种表现形式，营造了幼儿主动参与、互动交流的游戏氛围，让孩子们在充满游戏性与趣味性的教学活动中得到身心的发展与提高。

胡鸿琳老师

中班语言活动《城里最漂亮的巨人》是一本很有意思的绘本，整个故事以“乐于助人”为主线贯穿始终。胡鸿琳老师充分让幼儿自主观察画面、讨论理解故事情节、体验帮助别人的快乐，感知主人公乐观、善良的个性，感悟心灵美也是一种“漂亮”。

孙苗老师

中班语言活动《动物好朋友》是一首特别的儿歌，它在两个句子连接时，每一句结尾的词语，都是下一句的开头，就好像在玩接龙游戏似的。孙苗老师在活动中，激发幼儿建立起“我们是好朋友”的良好愿望，从而增进彼此情感，并在此基础上渗透热爱大自然、热爱小动物的情感教育。

王丽明老师

中班综合活动《树荫》，故事内容贴近幼儿生活，涵盖了光与影子的关系，王丽明老师通过设计、操作更好的引发幼儿对影子与光的探索兴趣。活动中，幼儿大胆猜测、讨论，积极探索并发现树荫的位置随太阳位置的变化而变化的真理。

王维娜老师

小班数学活动《小熊糖果店》，王维娜老师在活动中创设情境，让幼儿在分一分、数一数、拿一拿中来巩固手口一致点数的能力。整个活动由浅入深，循序渐进，让幼儿在玩中学、学中玩，让幼儿充分体验数学的重要和有趣。

陈丹丹老师

小班语言活动《藏在哪里了》，陈丹丹老师引导幼儿通过语言表达所藏的方位、感知动物明显特征，同时也让孩子们亲自体验捉迷藏的游戏，让孩子们在玩中感受着游戏的快乐。

蓓蕾初绽促成长

同时为了进一步促进实习教师的成长，提升教学实践能力，6月11日，洛幼开展了实习教师汇报课活动。本次汇报课由四位实习教师展示，分别执教了大班语言活动《动物职业介绍所》、中班语言活动《夏天的歌》、小班体育活动《调皮老鼠和大象》、中班数学活动《图形饼干店》。

活动前，实习教师能根据各年龄段幼儿的年龄特点选择合适的教材，并在指导教师的指导下形成最好的教学设计。活动中，他们注意发挥自己的特长，进行创造性地教学，充满童趣的游戏化教学形式，精美形象的多媒体课件，引领着孩子们尽情地参与活动。

筑梦远航 未来可期

展示活动后，严霄红园长、秦立梅副园长进行了评课，总结了两天活动中的优点和改进的地方，并针对新教师、实习教师上课应该注意的问题做了很好的剖析和建议，从选材、师幼互动等方面进行了深入的讨论，让每一位老师受益匪浅。

教师的成长不仅需要“引”，也需要“领”；不但需要经验积累和自身努力，更需要幼儿园为其成长提供机会。此次活动既是对新教师教学基本能力的检验，也为提高实习教师教学水平起到了积极作用，为此次他们的实习之旅画上了圆满的句号，也使全体听课教师在相互交流与学习中，促进自我的专业成长。“百年大计，教育为本”。通过本次活动，我们欣慰地看到，教育的新生力量正在蓬勃成长，也看到了洛幼教育事业欣欣向荣的未来！

（文：黄倩倩  图：陈晓君 审核：邵丽娟 ）