一场秋风送爽般的分享，

意外且惊喜。

一次教育真知性的探寻，

自然且生动。

为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，给教师提供一个交流、合作、探究的教学平台，进一步提升教师的教学水平，有效地促进专业素养提高，更好地服务于教育教学工作，近日，武进区洛阳中心幼儿园开展了“同课异构”活动。
“同”样内容 “异”彩绽放

“教学有法，教无定法，贵在得法”。相同的教学内容，不同的构思，不同的切入点，不同的侧重点，12位教师用自己独具匠心的智慧，富有个性的教学风格，赋予静态主题以动态的生命活力。

小班语言活动：《秋叶飘》

执教老师：胡鸿琳、李薇

小班数学活动：《逛动物园》

执教老师：郑佳蓉、冯康

中班语言活动：《彩色牛奶》

执教老师：刘江玲、陈晓君

中班数学活动：《城堡大探险》

执教老师：黄雷晶、庄孙燕

大班语言活动：《秋天真美丽》

执教老师：谢琛、沈娇

大班数学活动：《填空游戏》

执教老师：仇慧慧、马海燕

智慧碰撞 共促成长

“同课异构”活动，同中有异，异中求同，授课教师“异”出精彩，听课教师“同”样收获。本着教学相长、互学互融的思想，活动结束后大家进行了教学研讨，从“教育目标的制定与达成——教学过程的设计——教学方法与策略”三个维度出发，对活动中的亮点给予肯定，对活动中出现的不足也进行深刻的剖析，研讨改进的方法。

秦立梅副园长总结了本次活动情况，希望大家以本次活动为契机，多学习、多琢磨、深研究、重实效，让每次教研的成果都能透进日常教学中。

水相荡而生涟漪，石相击而生灵光。本次“同课异构”活动，以“师幼共成长”为基点，造就百花齐放的课堂，让教师在不断地思想碰撞中，激发出创新的灵感，达成最优化的教学共识。在今后的教研活动中，我们将“撑一支长蒿，向青草更青处漫溯”。

 

文：冯康  图：各年级组教师  审核：张慧